Es
una gran responsabilidad como docentes enseñarles a nuestros alumnos a cuidarse
de los usos tecnológicos y a su vez implementarlos nosotros; para eso, debemos
tener el conocimiento en cuanto a actitudes éticas en el uso de Internet y es necesario tomar en cuenta algunas
recomendaciones que se mencionan en el Manual de uso responsable de las TIC de la junta de Extremadura.
1) Elegir un navegador seguro.-
Mozilla Firefox o Google Chrome.
2) Usar complementos adicionales para el
navegador. Si hemos elegido Mozilla Firefox o Google Chrome a
pesar de ser los navegadores más seguros es adecuado instalar algunos
complementos a nuestro navegador para aumentar el bloqueo de sitios webs
infectados.
3) Cuidar la protección del equipo.- Instalar un antivirus en tu sistema operativo.
4) Actualizar las aplicaciones.- Es muy
importante actualizar nuestras aplicaciones porque además de ofrecer la versión
mejorada de la aplicación llevan asociadas mejoras en la seguridad.
5) Sentido común.- No navegues
de forma suicida antes de hacer click en un enlace piensa bien en qué página
estas y a cuál te puede llevar. No hay mejor herramienta que uno mismo, que
vigilar en qué páginas entramos y qué datos dejamos en éstas.
6) Respeto al uso de Internet, las TIC y las redes sociales.
7) Conviértete en “cibercentinela”. – Si encuentras algún contenido ilegal denúncialo; en algunas de las páginas destinadas a
ello.
Cuidado con:
A) Lo que subes a la red.- Cualquier
persona puede ver lo que escribes en la red desde cualquier parte del mundo. Si
dudas con alguna foto o información, mejor no la publiques, ni la envíes a desconocidos
por email.
B) Tontear, coquetear, vacilar, etc. Si te comportas como sueles hacer en tu vida fuera
de la red, todo estará bien.
C) Creerte todo lo que ves y lo que te
dicen.- Como en la
vida real, hay muchas personas mentirosas
D) Hacerte pasar por otra
persona en la red -No utilices fotografías que no te
pertenecen ni te hagas pasar por otro en la red. No envíes mensajes ni
información en contra de nadie ni respondas a los que recibes con este sentido.
E) Encuentros reales Aplica la lógica que utilizas en tu vida fuera de la
red cuando estás ante un desconocido y no encontrarás problemas. Si quedas con
un desconocido avisa a tu entorno de con quién has quedado y dónde, si puedes
ve acompañado.
F) Compartir contraseña Que nadie conozca tu contraseña, no se la digas
a nadie y procura que no sea fácil de adivinar.
G) Contarlo todo de ti Dónde vives, dónde estudias, dónde veraneas, con
quién te mueves, qué haces los fines de semana... Puedes ajustar la privacidad
de tus redes sociales para que sólo tus amigos puedan saber cosas de ti.
H) Conectarte en ordenadores que no sean el tuyo Recuerda
cerrar la sesión de cualquier red social o mail siempre que te conectes desde
un ordenador que no sea el tuyo.
I)
Hacerte “amigo” de cualquiera Si en tu
vida real no hablas con cualquiera, no llevas a tu casa a cualquiera, no le
enseñas tus fotos a cualquiera... ¿por qué vas a hacerlo en Internet?
Los principios
y valores de un internauta responsable son:
- Respeto. Utilizo las TIC respetando a
los otros, respetándome y haciéndome respetar.
- Libertad Ejerzo mi derecho a la libertad
y respeto la de los demás.
- Identidad Hago uso de mi identidad de
manera segura en mi interacción con otros en los ambientes tecnológicos.
- Integridad Protejo mi integridad y
seguridad personal y la de los demás.
- Intimidad Soy responsable con mi
intimidad y la de los demás.
- Autonomía Utilizo las TIC para el libre
desarrollo de mi personalidad y mi autonomía, y a través de ella reconozco
y hago respetar mis creencias y pensamientos, y los de los demás.
- Calidad de vida Utilizo las TIC para mejorar mi
calidad de vida, asegurándome de procurar un ambiente sano y pacífico.
- Cuidado y comportamiento Soy consciente de que los
menores de edad requieren especial cuidado y acompañamiento en el uso de
las TIC.
- Respeto a la ley No utilizo las TIC para
promover, consultar, ver, comprar, compartir actividades relacionadas con
explotación de menores, pornografía infantil, prostitución infantil, trata
de personas, promoción de conductas autodestructivas, organizaciones y/o
actividades al margen de la ley o cualquier otra conducta que atente
contra los derechos humanos.
Actualmente vivimos en una sociedad carente
de valores y ante esta situación; debemos luchar para combatir la falta de
ética en el uso de Internet, poniendo el ejemplo nosotros; para que; nuestros
alumnos copien modelos asertivos en el manejo de Internet y no se permitan: acosos, fraudes, secuestros, robos,
abusos sexuales y/o violencia, abuso emocional, exposición a material
inadecuado o engañoso
Acoso
entre pares usando las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación
(TIC) o “ciberbullying”, Infracción a leyes, normas o disposiciones.
En nuestras manos está la solución a éste
tipo de problemas para hacer un mundo de No violencia, sin excluir a Padres de
Familia que deben supervisar a los menores en esta tarea y a la comunidad en
general.
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